Rahmenbedingungen

Das Inklusionsangebot JIB ist eine Maßnahme im Rahmen der Hilfen zu Erziehung nach §27 SGB VIII in Verbindung mit § 29 SGB VIII (Soziale Gruppenarbeit) und der Eingliederungshilfe zur Sicherung der Teilhabe an schulischer Bildung gemäß § 35a SGB VIII.

Das Angebot der Ev. Kinder- und Jugendhilfe Aachen-Brand gGmbH ist ein ressourcen- und lösungsorientiertes Angebot. Es bietet auf den Einzelfall ausgerichtete Lern- und Erfahrungsfelder. In der Praxis wird deshalb an den Stärken der Kinder und Erziehungsberechtigten angeknüpft, um weiterführende Kompetenzen zu stärken. Im Rahmen der erzieherischen Hilfen werden mehrere Kinder inklusiv innerhalb der Schule unterstützt.
Derzeit steht das Angebot in den Jahrgängen 5-7 der Städtischen Gesamtschule Aachen-Brand 12-16 Schüler*innen und deren Familien zur Verfügung. Über die Bewilligung der Hilfe entscheidet das Jugendamt.

Zielgruppe

Zielgruppe sind Schüler*innen, die bis dato und auch zukünftig bei der gesellschaftlichen Teilhabe und schulischen Bildung aufgrund ihrer seelischen Entwicklung beeinträchtigt sind oder eine solche Beeinträchtigung zu erwarten ist. Somit weisen diese einen erhöhten Unterstützungsbedarf gemäß § 35a SGB VIII auf.
Dies kann sich beispielsweise durch Schwierigkeiten in der Kontakt- und Beziehungsgestaltung, emotionalen Verunsicherungen oder daraus resultierenden körperlichen Symptomen äußern.

Unser Angebot ist demnach für die Schüler*innen der Städtischen Gesamtschule Aachen-Brand geeignet,

• deren Teilhabe am schulischen Bildungsprozess aufgrund der vorhandenen schulischen Ressourcen nicht gewährleistet ist.
• deren Eltern bzw. aktuell sorgenden Bezugspersonen zur Zusammenarbeit mit dem Angebot der Ev. Kinder- und Jugendhilfe Aachen-Brand gGmbH bereit sind.

Außerdem findet durch eine systemische Arbeitsweise eine Unterstützung des gesamten Klassenverbandes im Kontext der Städtischen Gesamtschule Aachen-Brand statt.

Das Angebot

Die pädagogische Arbeit mit differenzierten, pädagogischen Methoden umfasst die folgenden Arbeitsbereiche:

1. Arbeit mit den Schüler*innen
   Im Schulalltag findet die Unterstützung im Unterricht und in den Pausen statt. Die Intensität hängt vom individuellen Bedarf des Kindes ab. Es werden zielgerichtete Beziehungsangebote gemacht. Die Unterstützung wird im Rahmen des Klassenverbandes, in Kleingruppen und in strukturierten Einzelkontakten umgesetzt. Krisensituationen werden begleitet und Zukunftsperspektiven gemeinsam erarbeitet. Dabei steht die Förderung des Sozialverhaltens und des sozialen Lernens im Vordergrund.
2. Arbeit mit den Eltern bzw. aktuell sorgenden Bezugspersonen
   Von besonderer Bedeutung ist die Zusammenarbeit mit den Eltern oder aktuell sorgenden Bezugspersonen. Es finden regelmäßig, verbindliche Beratungsgespräche statt. Gemeinsam werden sie darin gestärkt, ihre Ressourcen zu erkennen und ermutigt, auch schwierige Themen anzugehen. Dabei ist es uns wichtig, einen sicheren Ort anzubieten und wertschätzend in Kontakt zu treten. Die gemeinsam erarbeiteten Handlungsstrategien können durch die Zusammenarbeit auch in den Alltag zu Hause übertragen und dort genutzt werden.
3. Kooperationen mit der Schule und dem sozialen Bezugssystem
   Die Vernetzung mit allen helfenden Personen innerhalb und außerhalb der Schule ist essentiell zur gemeinsamen, bestmöglichen Unterstützung der Familie. Deshalb ist die Zusammenarbeit mit beispielsweise Lehrkräften, Ärzt*innen, Therapeut*innen und ambulanten Hilfen fester Bestandteil des Angebotes. Die Kooperation findet unter anderem durch die Mitarbeit in schulischen Gremien und vernetzenden Arbeitskreisen statt.

Zielsetzung

Ziel des Angebotes ist die Förderung der gleichberechtigten Teilhabe aller Schüler*innen der Städtischen Gesamtschule Aachen-Brand an der schulischen Bildung durch eine gelingende Teilnahme am Schulalltag. Den Kindern und Familien wird nach und nach mehr Verantwortung übertragen, sodass schrittweise die eigenständige Bewältigung des Schulalltages gelingen kann.

Dies beinhaltet folgende Zielsetzungen:

• verbesserte Lern- und Förderbedingungen in der Schule erreichen
• Ressourcen in der Familie nutzen und Selbsthilfepotentiale stärken
• Stärkung des Familiensystems im Rahmen regelmäßiger Beratungsgespräche
• die psychosoziale Kompetenz des/der Schüler*in erhöhen
• Allgemeinbildung und Alltagskompetenzen fördern
• dem/der Schüler*in zu ermöglichen, die unterrichtsfreie Zeit sinnvoll zu gestalten
• den/die Schüler*in zu befähigen, bestehende schulische Ressourcen zu nutzen
• Vermittlung von sozial akzeptierten Werten und Normen

Das Team

Das Team besteht aus acht pädagogischen Fachkräften. Sie verfügen über einen Studienabschluss als Sozialpädagog*in, Sozialarbeiter*in, Diplom-Pädagog*in oder eine Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieher*in. Es finden wöchentlich Teambesprechungen statt. Entsprechend des Standards der Ev. Kinder- und Jugendhilfe Aachen-Brand gGmbH erhält das Team, als qualitätssteigernde und ‑sichernde Maßnahme, regelmäßig Supervision, Fachberatungen und nimmt an Fortbildungen teil.